江苏创新网讯  “作为语文教师，在学生作文写作指导方面，要善于引导学生关注生活，唤醒他们对生活的思考，激发他们表达生活的欲望，让写作成为生活的一部分......”近日，“给力家长，助推学生”第六季民师大讲堂公益导学讲座如期开讲，句容市图书馆多功能厅里坐满了前来听讲座的家长，不时传来精彩的掌声和赞许声。

本次《孩子作文起步，家长如何协助》主题讲座邀请了中国民主促进会镇江市句容支部主委裔胜东，曾为省句中学语文教研组组长，镇江市学科带头人，镇江市语文专家组成员，潜心研究作文多年，撰写作文评点文稿数十万字。经验丰富的裔老师通过大量的教育教学案例和自己的亲身教育经验，深入浅出的为家长们分析了学生目前所面临的作文难题和困惑，为家长们指明了作文写作的思路和方向，前来听课的家长们一边做笔记，一边认真拍照记录，收获满满。

幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识，帮助孩子实现从幼儿园到小学阶段教育的顺利过渡。民师大讲堂特邀民进镇江句容支部会员、句容市崇明小学教科室副主任、中小学高级教师赵荣华，开展《幼小协同，科学衔接》专题讲座。

讲座中，赵老师分别从什么是幼小衔接、衔接什么、为什么要衔接、幼小衔接的误区、怎样衔接是正确的等五个方面，来为家长们解读幼小衔接的有效做法。通过一系列数据，为家长解析幼小衔接真正该具备的能力。在场所有家长聚精会神、仔细聆听、频频点头，纷纷表示这场讲座让他们收益良多，解决了幼小衔接当中困扰家长的种种问题，犹如一场甘霖丰沛的及时雨！

“民师大讲堂”是图书馆文化服务社会的重要举措之一，已连续举办了六年，走遍了句容各大中小学校，为青少年带去了丰富多彩的讲座。疫情期间开展了“民师大讲堂”线上导学公益活动，吸引了大量学子收看。未来，句容市图书馆将不断创新，整合文化资源，继续举办“民师大讲堂”系列活动，营造“多读书、读好书、读书好”的良好氛围，为共建书香句容添砖加瓦、增香添彩。(图文/庄旭)